ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN Y ACCIÓN SOCIAL
El MACUF ha apostado por refundar su servicio didáctico bajo la novedosa denominación de DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y ACCIÓN SOCIAL.
Al mismo tiempo, ha confiado la gestión de cursos, espectáculos y otros eventos culturales, dirigidos a un público de gustos diversos pero con un perfil social bastante típico (hábitat urbano, nivel educativo alto, etc.), a un departamento nuevo y concebido ad hoc.
Esta escisión ha liberado el tiempo, la energía y los recursos precisos para que nuestros educadores puedan orientar su trabajo hacia públicos cuya presencia en los museos no está todavía normalizada. Como los discapacitados psíquicos y sensoriales, los inmigrantes, los ancianos o incluso los escolares afincados en áreas rurales.
El objetivo preferente de este renovado servicio didáctico es, en resumen, prestar mayor atención a la diversidad. Es decir, a todos aquellos colectivos que los mercados del trabajo, el consumo, la comunicación, el ocio y la cultura se empeñan en dejar siempre al margen. Pero no para crear un gueto asistencial, sino, bien al contrario, considerando a la institución museística como un mecanismo propiciador de justicia y cohesión social.
En un segundo término quedarían aquellos otros objetivos, de aplicación más general, que justifican el trabajo de cualquier educador artístico: por una parte, conseguir que los espectadores se sientan reflejados en el espejo de las obras expuestas, haciendo de la visita al Museo una experiencia grata y llena de significado. Y, por otra, enriquecer la cultura visual de los ciudadanos, mostrándoles herramientas de análisis que les ayuden a desenvolverse en una sociedad saturada de información icónica
